415 随着时间的推移，世界上有两件事会发生变化。时代会发展，人类会衰老。时代的发展并不意味着时代的进步，但一定会改变事情。钢铁会生锈，木门会损坏，旧的东西会消失，新的东西会出现。人类衰老有不同类型。有些人可以识别新事物，有些人则不能。这两种类型的衰老有很大不同。年龄、对事物认识的差异，会加深人与人之间的隔阂，加厚“心灵之墙”。
中国历史上长期处于封建时期。在这种情况下，新旧之间几乎没有什么区别。不同年龄段的人之所以能够对事物保持一致的认识，是因为他们完全可以依靠“经验”，并且将其代代相传，几乎没有什么变化。因此，大多数新生代和老一辈对于这个世界：个皇帝、徭役、税收、科举……过去、现在等社会运行的认识非常相似甚至相同。时代造就的人是一样的，新一代和老一代的差距比现在更小，因为在有限的地理环境下，人与人之间最大的区别就是他们出现在这个世界上的顺序有一半性别和地位的概率由各种因素决定。新成员和老成员之间有一个约定，那就是“我老了就这样”和“我年轻的时候就这样”。不存在“这个男孩或这个老人心里有什么”这样的东西，所以我们可以理解：不变的世界导致不变的人，不变的人可以更好地相互理解。
但时代已经变了。
21世纪的人类世界是一个多变的时代，21世纪的中国是一个在快速发展中必须经历许多变革的国家。新事物仍在不断涌现，但它们带有许多与过去不同的特点；人类仍在变老，但不同时代人们对旧事物和新事物的认识却变得截然不同。一个国家、一个社会、一个家庭、一个人的“灵魂之墙”正在迅速发展。这是一个现代问题，需要用现代方法来解决。
在快速现代化进程下，新生事物具有两个特点：一是数量巨大，二是异化。巨大的数字体现在旧的领域，即在已经存在的东西上增加了很多新的概念；在新领域，体现在过去从未出现过的新事物的出现，如电脑、手机、游戏等；在社会上，他们反映了社会生活发生了巨大的变化。异化是指视角和方向上的异化。各种概念的发展方向和理解方向与旧有相去甚远，甚至可能发生很大冲突，有时甚至带来颠覆性的变化。同时，具有两个特点的新事物将反过来塑造时代，新塑造的时代将对几代人产生深远的影响。
最后，我们来谈谈人。如上所述，现代化塑造了新时代，也造就了新人。新与旧之间，甚至每个人，无论新老，都会有一道“心墙”。老年人可能并不总是具备“终身学习”或“长期学习”的能力，但他们在面对新事物时可能会采取学习和理解的态度，也可能依靠“经验主义”和主观决定——这是相当的老年人与同龄人越来越疏远是很常见的。然而，新手无法摆脱经验主义。新人从出生起就必须学习他们那个时代的东西，但这种学习常常因为两个原因而停止。第一，新事物太多，一个人不可能面面俱到；其次，人们常常陷入舒适区和信息茧中，对其他事物的好奇心和尊重会减少，刻板印象会加深，“灵魂之墙”会加厚。因此，我们可以想象一下，被旧时代塑造的：名老一辈的最坏情况。由于缺乏学习意识和能力，无法更准确地认识新形势，以“经验主义”和个人主义的眼光看待新事物，并加以利用。日积月累的力量会影响他人；新生代和老一代之间有冲突，但新生代也充满矛盾。每个人对不同的事物都有不同的理解，而网络可以极大地激发人们的攻击性和炫耀欲，进一步加深人与人之间的对立。
思维来源于现实，同时我们也要回到现实来检验我们的思维。当满足上一段提到的情况时，某些情况似乎是“合理的”。为什么家庭会有代沟？原因之一是一些家族成员对新兴产业、领域和存在的研究存在偏见和不全面。不同的学习层次导致不同的理解，进而产生冲突。为什么人与人之间存在如此多的多样性？原因之一是，这是信息时代不可避免的。不同的人研究不同的领域，领域也有很多。即使研究同一领域，他们在研究的细节上也可能存在很大差异，因此人的多样性在广度和深度上都得到发展……
因此，我们有必要正视所谓“学”的意义。学习不是强制性的认同或喜欢，而是理解。这是当今时代与时俱进、理解他人的唯一途径。然而，在学习新事物的同时，我们也应该正确对待旧事物。一个东西的存在或许没有道理，但是如果一个东西能够长期存在，就说明它一定是有价值的。我们不能立即对寿命较长的东西判处“死刑”。适度的“死亡暂停”或“翻新”是更健康的做法。
现代化建设有很多困难，要用现代化的方法来解决。现代化的道路是学习。为什么这么说？因为现代化在一定程度上也是一种学习。我们向未来人类学习，文明向未来文明学习。
人性的进化是缓慢的，但并非不可克服。
